Deux orchestres à l'école pour faire entrer la musique dans le quotidien des élèves
Mené sur une durée de trois ans, ce projet a pour ambition de renforcer l'éducation artistique et culturelle sur le territoire et d'éveiller l'intérêt des enfants grâce à la pratique musicale.
La musique accessible à tous
Parce que l'accès à la culture ne doit pas dépendre du parcours ou des moyens des familles, les instruments seront mis gratuitement à disposition des élèves pendant toute la durée du projet. Cette démarche permet ainsi à chaque enfant participant de s'initier à la pratique instrumentale et de vivre une expérience musicale collective, sans que le coût d'un instrument ne constitue un frein.
un projet aux multiples bénéfices éducatifs
Au-delà de l'apprentissage de la musique, la pratique orchestrale constitue un véritable support pédagogique et collectif. Elle permet notamment aux élèves de :
- développer leur écoute et leur concentration ;
- apprendre à travailler ensemble et à s'inscrire dans une dynamique collective ;
- renforcer leur confiance en eux ;
- favoriser leur épanouissement et leur réussite scolaire ;
- bénéficier d'un accès équitable à la culture.
Jouer au sein d'un orchestre, c'est aussi apprendre à trouver sa place dans un groupe, à écouter les autres et à contribuer, à son échelle, à une réalisation commune. Une expérience qui dépasse donc largement le seul apprentissage musical.
Une ambition pour le territoire
À travers ce projet, les élus communautaires souhaitent faire de la culture et de l'éducation artistique des leviers d'épanouissement et d'égalité des chances pour les jeunes générations.
Cette première expérience, menée à Brazey-en-Plaine et à Seurre, pourra également ouvrir la voie à de nouvelles initiatives et à un déploiement du dispositif dans d'autres établissements du territoire dans les années à venir.